Самый конец августа; число, должно быть, тридцатое или тридцать первое. (В предложении уже есть запятые)
Пробежав спальню и узкий шинельный коридорчик, Александров с разбега ворвался в дежурную комнату; она же была и учительской. (В предложении уже есть запятые)
Шел свет снизу из парадной прихожей; за матовым стеклом церкви чуть брезжил красный огонек лампадки. (предложения в составе бессоюзного сложного менее связаны по смыслу)
И неслыханная в корпусной истории вещь: Александров нагнулся и поцеловал руку отца Михаила. ( значение дополнения=что)
Александров идет в лазарет по длинным, столь давно знакомым рекреационным залам; их полы только что натерты и знакомо пахнут мастикой, желтым воском и крепким, терпким, но все-таки приятным потом полотеров. (В предложении уже есть запятые)
Есть и у Александрова множество летних воспоминаний, ярких, пестрых и благоуханных; вернее - их набрался целый чемодан, до того туго, туго набитый, что он вот-вот готов лопнуть, если Александров не поделится со старыми товарищами слишком грузным багажом... (В предложении уже есть запятые)
И на прекрасном фоне золотого солнца, голубых небес, зеленых рощ и садов - всегда на первом плане, всегда на главном месте она ; непостижимая, недосягаемая, несравненная, единственная, восхитительная, головокружительная - Юлия. (В предложении уже есть запятые)
Она высока ростом: на полголовы выше Александрова. (значение дополнения=а именно)
Влажные большие темные глаза и темнота нижних век заставляют Александрова применять к ней мысленно гомеровский эпитет: "волоокая". (значение дополнения=а именно)
Александров отлично знал о своей некрасивости и никогда в этом смысле не позволял себе ни заблуждений, ни мечтаний; но еще с большей уверенностью он не только знал, но и чувствовал, что танцует он хорошо: ловко, красиво и весело. (1.В предложении уже есть запятые, 2.значение дополнения=а именно)
Однажды его великая летняя любовь в Химках была омрачена и пронзена зловещим подозрением: с горем и со стыдом он вдруг подумал, что Юленька смотрит на него только как на мальчика, как на желторотого кадетика, еще даже не юнкера, что кокетничает она с ним только от дачного "нечего делать" и что если она в нем что-нибудь и ценит, то только свое удобство танцевать с постоянным партнером, неутомимым, ловким и находчивым; с чем-то вроде механического манекена. (1.значение дополнения=потому что, 2.В предложении уже есть запятые)
Он был длинен, как жираф; гораздо выше Юленьки, и когда танцевал, то беспрестанно бил свою даму острыми коленками. (В предложении уже есть запятые)
Но тут произошло нечто совершенно неожиданное: сжав кулаки до боли, видя красные круги перед глазами, напрягая все мускулы крепкого, почти восемнадцатилетнего тела, Александров уже ринулся с криком: "Подлец", на своего врага, но вдруг остановился, как от мгновенного удара. (1.значение дополнения=а именно, 2.прямая речь)
Угнетенные навязанной мелкой тиранией господ обер-офицеров, юнкера, однако, не жаловались ни высшему начальству, ни своим родителям: и то и другое было бы изменой внутреннему духу и укладу училища. (значение дополнения=потому что)
Но две вещи фараонам безусловно запрещены: во-первых, травить курсовых офицеров, ротного командира и командира батальона; а во-вторых, петь юнкерскую традиционную "расстанную песню": "Наливай, брат, наливай". (1.значение дополнения=а именно, 2.В предложении уже есть запятые, 3.прямая речь)
Комментариев нет:
Отправить комментарий